守望一树花开

守望一树花开

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。每一名新时代的教师，驰骋教场，为人师表，更要严格自律。"师德"二字说起来虽然很简单，但它却有千斤的重量压在每个教师的身上。因为它是衡量一名教师是否有资格、有能力去担当这份令人尊敬的职业的。

“无德无以为师”真正优秀的教师，一 定是以身作则、率先垂范的人。教师对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在对自己的高标准要求作一名好教师，关心学生，处处为学生着想。教师对待学生应一视同仁，公平对待。

作为教师，我们必须具备一种特殊的爱心——师爱，这份爱心既包含了关怀、爱护的感情，又不失严厉的教育权利，但是有爱不等于会爱，如果爱心不体现于日常教育中面对一个个具体难题所表现出来的智慧，这样的爱心是空洞的，会爱就是一种教育智慧，作为教师，要学会用合适的方法表达爱，让学生快乐健康地成长。

高尔基曾说过︰“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才懂得教育孩子。”热爱学生是教师的天职，也是教师职业道德的核心和基本要求。对于学生来说，无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养，都同他们的情感体验紧密联系在一起。充分利用“亲其师而信其道”的心理效能，强化师爱的作用，教师应把和蔼可亲的微笑撒向每一位学生，用真诚炽热的爱去感化每一位学生，去赢得学生的喜爱和信任，让学生以最佳的学习心态去敞开自己的心扉，乐意听从教师的教诲，圆满完成他们的学业。反之，如果教师对学生缺乏情感，态度冷漠，则必然会成为教育的障碍。

我们要持续加强学习，更加坚定、更加自觉地加强理论学习，埋头苦干、勇毅前行，时刻牢记师德师风的红线，为学校更好地发展贡献自己的力量，无愧教育初心使命与担当。做道德情操高尚，做有扎实学识的好教师。