和阅读相伴（刘玉东）

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-11 15:01

人的一生要成就一番事业，就必须要有知识；要获得知识，就要学习。一是从书本上学习；二是从实践中学习。古人云：“读万卷书，行万里路。”要想拥有丰富多彩的人生，就要与书籍为友，和阅读相伴。（刘玉东作文）

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-12 18:16

人们常常用这样一句话形容中国革命史：穿草鞋的打败了穿皮鞋的。

　　看来，鞋的好坏并不重要，关键是脚。

　　

　　人们常说，婚姻如一双鞋，美满不美满，只有脚知道。

　　全世界有70亿人，一双脚穿一双鞋，谁也无法知道那70亿双鞋里的70亿双脚快乐不快乐。

　　鞋是外表，谁都能瞧见；脚是内涵，旁人难看到。鞋千姿百态，脚更是千差万别。鞋美不一定脚美，鞋乐不一定脚乐。有的鞋鲜艳，脚却痛苦；有的鞋平凡，脚却幸福……

　　一个人只知自己的脚的忧乐，谁也无法品出别人那一双双脚的酸甜。映入旁人眼中的永远是鞋，自己默默感受的永远是脚。

　　很多人生哲理也如鞋，全靠自己的脚悟。

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-13 11:15

生活是创作的源泉，阅读是写作的基础。一个人要想写好文章，就要用他的一生去阅读。杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”，这句话说的就是阅读的积累之功。广泛的阅读，可以帮助我们积累丰富的语言材料，从而丰富词汇、语汇，使我们的文章变得生动、丰满起来。在阅读的过程中，我们还应该学会分析，分析文章的结构，立意，表达，然后通过模仿或移用等方式，开阔创作思路，提高我们认识事物和表达事物的能力。

阅读的最终目的是要给我们以思想的启迪，让我们学会独立的思考。在阅读过程中，不要仅停留在文章的字、词、句的表面，而是应该多进行思考，消化吸收，提炼升华。比如文章为什么如此这样安排，作者想表达什么，这样安排或表达有什么不妥的地方？安排的都是否得当等等。因此，阅读是写文章或是人生这篇大文章的基本功。

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-13 14:41

将事实性知识比作筑墙的一块块砖头，方法性知识就好比筑起一块块砖头的水泥。学习的过程也就是使用砖头和水泥筑起一面知识的墙壁，墙壁的高低也就衡量了一个人的学识水平和认知水平。

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-13 14:56

知识爆炸是指人类创造的知识，主要是自然科学知识，在短时期内以极高的速度增长起来。是人们对当前大量出现并飞速发展的各种知识现象所进行的夸张和描述。

有人综合计算,全世界的知识总量,七到十年翻一番。这就是风行全球的摩登名词的意思。

知识爆炸的两个特征：

（1）与科技或计算机科学有关的新科学不断出现；

（2）传统学科知识边界不断扩展。

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-14 11:21

美国著名的数学家乔治·盖洛普说：“人们对历史上有些人物念念不忘，有时并非由于他们的政绩如何、战功多大、拥有多少财富，而只因为他们的某些性格上的细微特点。”财经作家吴晓波就调研过全球30位首富，发现他们在细微性格上极其相似：低调、坚硬、貌似不近人情，就像一枚硬币。换一个角度说，就是这些富人们对自己有着近乎固执的控制能力。

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-15 11:54

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-15 14:12

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-18 09:59

习惯决定性格,性格决定命运。 ——杰克·霍吉
01.要养成独立的习惯。爱因斯坦曾说过：让孩子学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。

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2022-2-18 09:57 上传

02.要养成锻炼身体的习惯。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。《运动改造大脑》这本书中写到：强健肌肉和增强心肺功能只是运动最基本的作用。运动最关键的作用是强健或改善大脑。
03.养成阅读的习惯。只要让孩子爱上阅读，就会激发出他们自主阅读的兴趣，他们就会爆发巨大的能量。

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2022-2-18 09:58 上传

培根说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

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2022-2-18 09:58 上传

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-18 11:40

宋朝时候，有个读书人叫杨时，他非常尊敬老师。他的老师是当时著名的学者程颢。杨时四十多岁的时候，程颢死了。他听说程颢的弟弟程颐也是一个有学问的人，就又拜程颐为老师。

有一个下雪天，杨时去找程颐请教一个问题。他到了程颐家里，听说程颐正在睡午觉，便一声不响地等着。过了好久，程颐醒了，才知道杨时已经等了好久，赶忙起来同他议论问题。这时候，门外的雪已经积得很厚了。

杨时这种爱好学习、尊敬老师的优良品德，受到了很多人的称赞。后来，人们就把这件事概括成“程门立雪”这句成语，来形容那些爱好学习又尊敬老师的人。

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-18 11:47

韩愈是唐代著名文人，通六经百家之学，崇尚儒术，以提倡古文为职志，为唐宋八大家之一。如同中国其它读书人一般，韩愈也希望能受朝廷重用，一展抱负与长才。他在年少时便中进士第，但因个性不适官场，一辈子在仕途中浮沉不定，颇有失志之感，〈进学解〉这篇作品就是在这样的心情下写成。

文中叙述国子先生（韩愈自称，因曾十载之间，浮沉于国子博士之职）训诲他的学生说：“你们要勤奋努力的学习，才能有成就。学问和品德都好，未来也不怕被埋没。”

话都还没说完，就有一位学生质疑的说：“老师，您不要骗我们了！这么久以来，我看您已是精通六艺，每天仍是手不释卷，连夜晚都点灯接着白天来读书。结果呢？只因思想不符合当政者，便遭当权者排挤，不被重用，以致生活困苦不堪。您自己有这样的遭遇，居然还要我们专心做学问！”

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-18 13:03

头悬梁锥刺股

汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，因为怕自己睡着，就把头发用绳子系在屋梁上，每当自己昏昏欲睡，头垂到一定的时候头发就会被拉得很痛，从而防止自己打瞌睡犯困。
战国时期，苏秦，政治家。

常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。

独爱敬亭山 · 发表于 2022-2-27 11:33

牛角挂书

李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问:"哪来的书生这般勤奋?"李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说:"《项羽传》。"

杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:"我看李密的见识风度，不是你们能比的。"玄感因此就倾心结交李密。隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。

兰溪浅雪 · 发表于 2022-3-30 09:24

人的一生要成就一番事业，就必须要有知识；要获得知识，就要学习！

兰溪浅雪 · 发表于 2022-3-30 09:25

独爱敬亭山发表于 2022-2-12 18:16
人们常常用这样一句话形容中国革命史：穿草鞋的打败了穿皮鞋的。

人们常说，婚姻如一双鞋，美满不美满，只有脚知道

兰溪浅雪 · 发表于 2022-3-31 14:34

古人云：“读万卷书，行万里路。”

独爱敬亭山 · 发表于 2022-6-20 10:34

司马迁通过“阅读”历史，实现了对历史的把控。

和阅读相伴（刘玉东）

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