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临沂小学一二年级取消书面作业 引家长热议

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发表于 2018-10-17 11:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
课后不布置书面家庭作业,仅靠口头复习,孩子能否扎实地掌握所学的课本知识?学校不布置作业,是否意味着家长的任务更重了?

  课后无作业,孩子会不会跟不上?
  开学一个多月来,学校取消或大量消减了低年级学生的书面作业,长在长舒一口气的同时又有些焦虑。
  之前最愁的事就是辅导孩子功课。孩子读的是公办幼儿园,可以说在上学之前几乎从来没有接触过小学内容,孩子读一年级的时候,总感觉学习很吃力,跟不上班里的学习进度。,去年一年,最牵扯精力的就是下午下班后陪孩子一起做作业,孩子一点基础都没有,什么都要从头开始,不夸张的说,我们陪孩子做作业到过晚上10点,又是书面作业又是电子作业的,有时候还要帮孩子一起动手完成手工作业,劳心劳力,孩子累我们也累,针对如何给孩子辅导功课的问题,都不知道和妻子吵过多少架。
  但随着《综合防控儿童青少年近视实施方案》的出台,新学期开学后,明显感觉到孩子的作业少了,尤其是需要动笔的作业更是寥寥无几,下午3点半放学,一般不到6点就能全部完成。可如此一来,反而觉得心里有些不踏实,“作业是真少了,但会不会影响孩子的学习呀?”
  低年级的学生是没有书面作业的,老师也不会另外布置,孩子放学回家就看电视和玩,“没有作业,孩子回家都没有预习、复习的心,升三年级之后怎么办?
  在学校,一、二年级的老师不布置课外作业,只能回家好好帮孩子做思想工作,自己布置课外作业。“不做作业如何检验课堂学到的知识呢?”孩子会以“老师没有布置作业”、“老师说不用做”为借口,家长说十句也抵不上老师说一句。


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