不忘初心 践行育人使命

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教师的初心是什么？工作二十年后再问自己，内心依然有所触动。初上讲台，初心是备好课，上好课，“传道授业解惑”。而今，随着我们国家的不断富强，国人素质的提升，我对教师职业的认知更加深刻、深远。

作为教师，我们要为党育人，为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人，这应该是我们的初心，也是我们的责任。作为新时代教师，我们要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。不断提高师德修养，做学生一生的楷模。用自己的良好的品行，广博的学识，严谨的举止去影响学生，感染学生，塑造学生。

首先,教师应该在思想品德方面做学生榜样。“学高为师,身正为范”。教师崇高的思想品德会在学生幼小的心灵播下希望的种子。因此,教师必须坚持四项基本原则,有崇高的共产主义理想,有强烈的爱国热情,有先进的现代价值观念,才能引导学生在大是大非面前不迷失方向,才能教育学生形成革命的人生观和世界观,才能培养学生做一个对国家、社会、家庭有用的人才。

其次,教师应该在专业知识方面令学生佩服。柯瓦列夫曾说过:“教师应当知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有更广宽的科学视野。”这说明教师必须博学多才,才能赢得学生的信赖。学生从内心信赖、崇拜教师，会有更大的热情和动力深入学习，换起学生学习的力量。“只有自己孜孜不倦地汲取知识,象涓涓清泉一样不断滋润自己的心田,在教学中才能象常流水一样灌溉。”

再者,教师应该在言谈举止方面做学生的表率。卢棱曾深情的呼喊:“热情的老师,你要保持纯朴,谨言慎行!”教师一定要积极慎重地对待自己的一言一行,举止不可轻浮,说笑不能放肆,作风不可散漫,行为不可粗俗。教师也必须处处以身作责,要求学生写字认真,自己就不能写字潦草;要求学生说话诚实,自己就不能撒谎;要求学生衣帽整齐,自己就不能蓬首垢面，时刻树立教师在学生心中的形象，只有这样,才能身正示范，有力地说服学生,感染学生,熏陶学生。

“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业历来都不会震天动地，只能够润物无声;我们所肩负的使命历来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛苦工作的老师却绝无可能像太阳那样遭到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？不忘初心，践行育人使命，才会找对人生的方向，才会坚定我们的寻求，抵达自己的初衷!